В Туле открыли Год учителя
ОбразованиеВчера в Тульском академическом театре драмы прошло торжественное мероприятие, посвящённое открытию в городе Туле Года учителя. В нем принял участие губернатор Тульской области Вячеслав Дудка.
В ходе мероприятия Вячеслав Дудка рассказал, как в Тульской области планируется повышать престиж профессии учителя.
По мнению губернатора, во-первых, повышению престижа будут способствовать ресурсная поддержка школ и учителей. В муниципальных и государственных образовательных учреждениях Тульской области работают более 35 тысяч человек, из них свыше 10 тысяч – учителя. 87% педагогов имеют квалификационную категорию, 217 – удостоены государственных наград, 453 – звания "Заслуженный учитель Российской Федерации", 3,5 тысячи награждены ведомственными наградами. Несмотря на сложную экономическую ситуацию, сохранены различные формы материальной и моральной поддержки педагогам.
Как отмечает пресс-служба обладминистрации, за последние пять лет в развитие отрасли в Тульской области вложено более 40 млрд. рублей. Расходы консолидированного бюджета области на образование по сравнению с 2005 годом возросли почти в 2,5 раза. Только в рамках областных целевых программ за последние три года на строительство, реконструкцию и капитальный ремонт объектов образования было выделено из областного бюджета около 600 млн. рублей. Кроме того, в Тульской области возросло количество учащихся, которые в процессе занятий используют компьютеры и Интернет. Сейчас в школах один компьютер приходится на 20 учеников, а в некоторых школах – даже на 10 ребят.
Также глава региона отметил, что необходимо сохранить курс на инновационное развитие регионального образования. Тульские педагогические коллективы являются зачинателями многих педагогических инициатив, таких как новая форма итоговой аттестации учащихся 9-х классов, профильного образования и дистанционного обучения детей.
И, наконец, третьей составляющей механизма повышения социального престижа учительской профессии является открытость системы образования, которая предполагает информирование населения о том, что происходит в сфере образования.
